jueves, 25 de marzo de 2010
Ciudad Real
Centro comercial de los productos de La Mancha, es un buen punto de partida hacia el cercano Parque Nacional de las Tablas de Daimiel, al noroeste de la ciudad.
Santa Cruz de Tenerife.
Puerto franco, la ciudad concentra toda la actividad industrial y comercial de la isla de Tenerife en la que se halla la Universidad de La Laguna.
Gibraltar
De gran interés -sobre todo en el pasado- por su situación estrátegica (entre el Mediterraneo y el Atlántico), pertenece desde 1713 a la corona británica.
Cordoba
En los siglos IX y X los árabes la convirtieron, tanto por su población como por su elevado nivel cultural, en la más importante ciudad de Occidente.
Almería
Fundada por los fenicios junto al golfo del mismo nombre, su puerto es centro pesquero y exporta el mineral extraído de las sierras.
Barcelona
Ciudad condal y gran metrópoli catalana, rica en testimonios artísticos de su larga historia, tiene un activo puerto y es centro de la más importante zona industrial española.
Sevilla.
Primera ciudad de Andalucía y cuarta de España por su población, su desarrollo se inicia en la época del descubrimiento de América, cuyo comercio monopolizaba.
martes, 23 de marzo de 2010
Diferencias entre los tres géneros literarios.
-En el genero lírico las obras expresan sentimientos, ideas o creencias en primera persona. Está escrito en verso, con un lenguaje muy elaborado y de gran riqueza expresiva. De ahí el ritmo y la musicalidad que las caracterizan.
En los dos poemas que hay en este blog uno trata de la alegría de las fiestas y otro de como está nuestro mundo.
-El genero épico o narrativo esta constituido por las obras literarias en las que el autor emplea la voz de un narrador para relatar una historia. El narrador sitúa los hechos, describe lugares y personajes, introduce diálogos y va tejiendo la trama. Antes estaban escritas en verso pero actualmente se suelen escribir en prosa.
El texto narrativo de la entrada esta escrito en prosa y tiene un narrador en primera persona. Trata de mis amigas y yo que salimos a darnos una vuelta y una de nosotras se cae.
-El género dramático o teatral está formado por las obras en forma de diálogo que se crean para ser representadas. El autor introduce acotaciones que explica los que tienen que hacer los personajes.
El teatro que hay en una entrada es un teatro con un narrador en tercera persona y con acotaciones. El teatro trata de una familia que tiene problemas por un perro porque el padre quiere venderlo pero la hija no quiere que lo venda.
Las diferencias que hay entre cada uno es que unos están escritos en prosa y otros en verso, que unos tienen narrador y otros no, que el teatral tiene acotaciones y los demás no, uno expresa sentimientos, otro esta escrito para ser representado...
En los dos poemas que hay en este blog uno trata de la alegría de las fiestas y otro de como está nuestro mundo.
-El genero épico o narrativo esta constituido por las obras literarias en las que el autor emplea la voz de un narrador para relatar una historia. El narrador sitúa los hechos, describe lugares y personajes, introduce diálogos y va tejiendo la trama. Antes estaban escritas en verso pero actualmente se suelen escribir en prosa.
El texto narrativo de la entrada esta escrito en prosa y tiene un narrador en primera persona. Trata de mis amigas y yo que salimos a darnos una vuelta y una de nosotras se cae.
-El género dramático o teatral está formado por las obras en forma de diálogo que se crean para ser representadas. El autor introduce acotaciones que explica los que tienen que hacer los personajes.
El teatro que hay en una entrada es un teatro con un narrador en tercera persona y con acotaciones. El teatro trata de una familia que tiene problemas por un perro porque el padre quiere venderlo pero la hija no quiere que lo venda.
Las diferencias que hay entre cada uno es que unos están escritos en prosa y otros en verso, que unos tienen narrador y otros no, que el teatral tiene acotaciones y los demás no, uno expresa sentimientos, otro esta escrito para ser representado...
lunes, 22 de marzo de 2010
Lírico.
FIESTAS
Cuando llegan las fiestas
se alegra el personal
todos se despiertas
con Navidad y carnaval.
Todos saltan de felicidad
sobre todo en Navidad
porque ha nacido humildad
gracias al niño de la antigüedad.
En el carnaval
todos alegres están
aunque de susto al hospital
por el miedo fantasmal.
Todas las fiestas son especiales
y con resacón
por tanto fiestón
nos da un subidón.
EL MUNDO DE NUESTRO ALREDEDOR:
Estaba muy bonito
pero de no cuidarlo
se ha quedado rarito.
El mundo está sucio
y nosotros limpios,
no sabemos cuidarlo
y nos quedaremos sin aprovecharlo.
Mª Ángeles Gómez Belmonte.
Cuando llegan las fiestas
se alegra el personal
todos se despiertas
con Navidad y carnaval.
Todos saltan de felicidad
sobre todo en Navidad
porque ha nacido humildad
gracias al niño de la antigüedad.
En el carnaval
todos alegres están
aunque de susto al hospital
por el miedo fantasmal.
Todas las fiestas son especiales
y con resacón
por tanto fiestón
nos da un subidón.
EL MUNDO DE NUESTRO ALREDEDOR:
Estaba muy bonito
pero de no cuidarlo
se ha quedado rarito.
El mundo está sucio
y nosotros limpios,
no sabemos cuidarlo
y nos quedaremos sin aprovecharlo.
Mª Ángeles Gómez Belmonte.
Narrativo
TARDE CON UNAS AMIGAS
Una tarde salía con mi amiga Saray y Marta por las calles de mi pueblo, vimos a unos niños que se estaban tirando con monopatines. Entonces Saray le pidió a uno de ellos el cual era su primo, que le dejara una vuelta. Entonces dijo él:
-¡Ya verás que risa cuando te caigas!
Ella le hizo burla y cuando se tiró no se calló.Entonces fuí yo y le pedí el monopatín al mismo y dijo:
-¡Esta vez si que te vas a caer!
Y yo dije:
-¡Qué te lo crees tú!
Me tiré y no me caí. Entonces dice Marta:
- Ya verás yo me voy a tirar de pie y no me voy a caer.
Y dice el niño:
-¡Ahora no digo nada porque si digo algo al final no se cae!
Se tira y va diciendo:
-¡Cómo controlo! ¡Cómo controlo!
Y entonces va y se cae. Todos nos reíamos mucho.
FIN.
Una tarde salía con mi amiga Saray y Marta por las calles de mi pueblo, vimos a unos niños que se estaban tirando con monopatines. Entonces Saray le pidió a uno de ellos el cual era su primo, que le dejara una vuelta. Entonces dijo él:
-¡Ya verás que risa cuando te caigas!
Ella le hizo burla y cuando se tiró no se calló.Entonces fuí yo y le pedí el monopatín al mismo y dijo:
-¡Esta vez si que te vas a caer!
Y yo dije:
-¡Qué te lo crees tú!
Me tiré y no me caí. Entonces dice Marta:
- Ya verás yo me voy a tirar de pie y no me voy a caer.
Y dice el niño:
-¡Ahora no digo nada porque si digo algo al final no se cae!
Se tira y va diciendo:
-¡Cómo controlo! ¡Cómo controlo!
Y entonces va y se cae. Todos nos reíamos mucho.
FIN.
jueves, 18 de marzo de 2010
Teatral
UNA FAMILIA CON PROBLEMAS.
En la casa de Paloma, están sus padres, Juan y Antonia, y el perro.
JUAN. Madre mía estoy harto del perro, lo voy a vender y te voy a comprar una bicicleta Paloma.
PALOMA. No me parece bien papá, porque a mi no me gustan las bicicletas y sin embargo me encantan los perros.
JUAN. (De mal humor.) ¡Pero tú te crees! El perro molesta, la bici no, así que ya he tomado la decisión.
PALOMA. (Casi llorando.) Pero papá, yo no quiero una bicicleta y no la voy a usar, cuando al perro lo cuido.
ANTONIA. (Indecisa.)Juan, no debes de comprarle una cosa que no quiera para ella porque desaprovecharías el dinero y si vendes el perro cómprale algo que le guste.
JUAN. Venga...¿Qué quieres Paloma?
PALOMA. (Triste.) Si por fuerza hay que vender el perro cómprame un animal aunque sea un periquito para jugar con el.
JUAN. Venga vale te lo compro.
FIN.
En la casa de Paloma, están sus padres, Juan y Antonia, y el perro.
JUAN. Madre mía estoy harto del perro, lo voy a vender y te voy a comprar una bicicleta Paloma.
PALOMA. No me parece bien papá, porque a mi no me gustan las bicicletas y sin embargo me encantan los perros.
JUAN. (De mal humor.) ¡Pero tú te crees! El perro molesta, la bici no, así que ya he tomado la decisión.
PALOMA. (Casi llorando.) Pero papá, yo no quiero una bicicleta y no la voy a usar, cuando al perro lo cuido.
ANTONIA. (Indecisa.)Juan, no debes de comprarle una cosa que no quiera para ella porque desaprovecharías el dinero y si vendes el perro cómprale algo que le guste.
JUAN. Venga...¿Qué quieres Paloma?
PALOMA. (Triste.) Si por fuerza hay que vender el perro cómprame un animal aunque sea un periquito para jugar con el.
JUAN. Venga vale te lo compro.
FIN.
miércoles, 17 de marzo de 2010
Plataforma solar.
Páginas:
-http://www.psa.es/webesp/gen/objetivos.php
-http://www.portalplanetasedna.com.ar/central_solar.htm
Una Plataforma Solar es aquella instalación en la que se aprovecha la radiación solar para producir energía termoeléctrica.
El tipo de planta más común es la denominada central termoeléctrica de receptor central, integrada por una vasta superficie cubierta de grandes espejos que reflejan la radiación del Sol, concentrándola en un pequeño punto. Son los denominados heliostatos. Provistos de mecanismos específicos conectados a un ordenador centre estos espejos direccionales se van moviendo según dos ejes de giro, de manera que en todo momento, se encuentran en la posición idónea para recibir la máxima intensidad de la radiación solar y para concentrarla de modo eficaz en el receptor central. Generalmente, el punto receptor se dispone sobre una caldera situada de una torre de gran altura; en este caso se trata de centrales solares de tipos central. En la caldera, la energía calorífica de la radiación solar reflejada es absorbida por un fluido térmico, que va a parar a un generador de vapor. Allí transfiere hasta un segundo fluido, que se encarga de poner en movimiento los álabes grupo turbina-alternador, para generar energía eléctrica. En una fase posterior, el fluido se condensa en un aerocondensador, para la repetición del proceso. Intercalados en el circuito de calentamiento existen sistemas de almacenamiento térmico, destinados a aumentar y estabilizar la producción de la central solar, que como se ha indicado, depende estrechamente de las horas de insolación. El fluido secundario transmite hasta el dispositivo de almacenamiento la energía calorífica de llegar al grupo turbina-alternador.
CENTRAL SOLAR DE ALMERÍA:
Esta central en un principio se creo para practicas de los expertos y actualmente se usa habitualmente. Es la mejor central de España. Tiene las ultimas innovaciones y además de ser una plataforma solar de espejos también tiene colectores.
OBJETIVOS DE LAS CENTRAL SOLAR DE ALMERÍA:
-Contribuir al establecimiento de un esquema de suministro energético mundial limpio y sostenible.
-Contribuir a la conservación de los recursos energéticos de Europa y a la protección de su clima y medio ambiente.
-Promover la introducción en el mercado de las tecnologías termosolares y las derivadas de los procesos de química solar.
-Contribuir al desarrollo de una industria termosolar europea exportadora y competitiva.
-Reforzar la cooperación entre el sector empresarial y las instituciones científicas en el campo de la investigación, el desarrollo, la demostración y el marketing de las tecnologías termosolares.
-Potenciar innovaciones tecnológicas orientadas a la reducción de costes que contribuyan a incrementar la aceptación en el mercado de las tecnologías termosolares.
-Apoyar a la industria en la identificación de oportunidades de mercado relacionadas con las tecnologías termosolares.
FUNCIONAMIENTO DE LAS CENTRALES SOLARES.
-Helióstatos: Son varios espejos orientables, en los que se refleja la luz del Sol, haciendo que converjan en la caldera
-Caldera:Es la parte de la central solar en la que convergen los rayos solares reflejados por los helióstatos, alcanzando una gran temperatura. Al alcanzar esa gran temperatura, calienta el agua que pasa por ella y la transforma en vapor.
-Turbina:El vapor generado en la caldera mueve la turbina, la cual está unida al generador para que éste reciba su movimiento.
-Generador o alternador: Es el encargado de generar energía eléctrica; gracias al movimiento rotatorio de la turbina, el generador transforma ese movimiento en energía eléctrica mediante inducción.
-Acumulador:Almacena la energía calorífica que no ha sido utilizada, ejemplo de los clásicos termos de agua caliente, para su posterior empleo en ausencia de radiación solar. Se encarga de transformar la energía eléctrica generada en el alternador para hacerla llegar a la red eléctrica.
-Condensador: Es donde se convierte el vapor (proveniente de la turbina) en agua líquida. Ello es debido a que en el interior del condensador existe un circuito de enfriamiento encargado de enfriar el vapor, transformándose en agua líquida.
-Bomba: Es la encargada de impulsar el agua de nuevo hasta la caldera.
-Centro de control: Es donde se controla todo el proceso de transformación de la energía solar en energía eléctrica.
Al emplear la energía del Sol, siendo ésta un tipo de energía renovable presenta un reducido impacto ambiental, respecto a las tecnologías que emplean combustibles fósiles. Uno de los principales beneficios de estas energías renovables es la reducción de emisiones asociadas con la producción de la electricidad. Estas emisiones incluyen los gases de efecto invernadero y aquellos que producen la lluvia ácida de las plantas que utilizan combustibles fósiles y la radioactividad asociada con el ciclo de combustible nuclear.
Inconvenientes:
-http://www.psa.es/webesp/gen/objetivos.php
-http://www.portalplanetasedna.com.ar/central_solar.htm
Una Plataforma Solar es aquella instalación en la que se aprovecha la radiación solar para producir energía termoeléctrica.
El tipo de planta más común es la denominada central termoeléctrica de receptor central, integrada por una vasta superficie cubierta de grandes espejos que reflejan la radiación del Sol, concentrándola en un pequeño punto. Son los denominados heliostatos. Provistos de mecanismos específicos conectados a un ordenador centre estos espejos direccionales se van moviendo según dos ejes de giro, de manera que en todo momento, se encuentran en la posición idónea para recibir la máxima intensidad de la radiación solar y para concentrarla de modo eficaz en el receptor central. Generalmente, el punto receptor se dispone sobre una caldera situada de una torre de gran altura; en este caso se trata de centrales solares de tipos central. En la caldera, la energía calorífica de la radiación solar reflejada es absorbida por un fluido térmico, que va a parar a un generador de vapor. Allí transfiere hasta un segundo fluido, que se encarga de poner en movimiento los álabes grupo turbina-alternador, para generar energía eléctrica. En una fase posterior, el fluido se condensa en un aerocondensador, para la repetición del proceso. Intercalados en el circuito de calentamiento existen sistemas de almacenamiento térmico, destinados a aumentar y estabilizar la producción de la central solar, que como se ha indicado, depende estrechamente de las horas de insolación. El fluido secundario transmite hasta el dispositivo de almacenamiento la energía calorífica de llegar al grupo turbina-alternador.
CENTRAL SOLAR DE ALMERÍA:
Esta central en un principio se creo para practicas de los expertos y actualmente se usa habitualmente. Es la mejor central de España. Tiene las ultimas innovaciones y además de ser una plataforma solar de espejos también tiene colectores.
OBJETIVOS DE LAS CENTRAL SOLAR DE ALMERÍA:
-Contribuir al establecimiento de un esquema de suministro energético mundial limpio y sostenible.
-Contribuir a la conservación de los recursos energéticos de Europa y a la protección de su clima y medio ambiente.
-Promover la introducción en el mercado de las tecnologías termosolares y las derivadas de los procesos de química solar.
-Contribuir al desarrollo de una industria termosolar europea exportadora y competitiva.
-Reforzar la cooperación entre el sector empresarial y las instituciones científicas en el campo de la investigación, el desarrollo, la demostración y el marketing de las tecnologías termosolares.
-Potenciar innovaciones tecnológicas orientadas a la reducción de costes que contribuyan a incrementar la aceptación en el mercado de las tecnologías termosolares.
-Apoyar a la industria en la identificación de oportunidades de mercado relacionadas con las tecnologías termosolares.
FUNCIONAMIENTO DE LAS CENTRALES SOLARES.
-Helióstatos: Son varios espejos orientables, en los que se refleja la luz del Sol, haciendo que converjan en la caldera
-Caldera:Es la parte de la central solar en la que convergen los rayos solares reflejados por los helióstatos, alcanzando una gran temperatura. Al alcanzar esa gran temperatura, calienta el agua que pasa por ella y la transforma en vapor.
-Turbina:El vapor generado en la caldera mueve la turbina, la cual está unida al generador para que éste reciba su movimiento.
-Generador o alternador: Es el encargado de generar energía eléctrica; gracias al movimiento rotatorio de la turbina, el generador transforma ese movimiento en energía eléctrica mediante inducción.
-Acumulador:Almacena la energía calorífica que no ha sido utilizada, ejemplo de los clásicos termos de agua caliente, para su posterior empleo en ausencia de radiación solar. Se encarga de transformar la energía eléctrica generada en el alternador para hacerla llegar a la red eléctrica.
-Condensador: Es donde se convierte el vapor (proveniente de la turbina) en agua líquida. Ello es debido a que en el interior del condensador existe un circuito de enfriamiento encargado de enfriar el vapor, transformándose en agua líquida.
-Bomba: Es la encargada de impulsar el agua de nuevo hasta la caldera.
-Centro de control: Es donde se controla todo el proceso de transformación de la energía solar en energía eléctrica.
VENTAJAS E INCONVENIENTES:
Ventajas:Al emplear la energía del Sol, siendo ésta un tipo de energía renovable presenta un reducido impacto ambiental, respecto a las tecnologías que emplean combustibles fósiles. Uno de los principales beneficios de estas energías renovables es la reducción de emisiones asociadas con la producción de la electricidad. Estas emisiones incluyen los gases de efecto invernadero y aquellos que producen la lluvia ácida de las plantas que utilizan combustibles fósiles y la radioactividad asociada con el ciclo de combustible nuclear.
Inconvenientes:
-Mayor complejidad mecánica que otros sistemas de aprovechamiento de energías renovables.
-Peligro por las altas temperaturas que se alcanzan.
-Necesidad del empleo de acumuladores de calor para cuando no exista la suficiente radiación solar.
¿DÓNDE SE CONSTRUYEN?
El Sol ilumina la Tierra de forma desigual, y con diferente ángulo e intensidad según la región terrestre de que se trate, la estación del año y el ciclo de día/ noche. Lo ideal es disponer de una zona que se encuentre iluminada durante la mayor parte del año, eso implica que determinados lugares quedan al margen de su aprovechamiento, tal es el caso de los países nórdicos, en detrimento de los más próximo al Ecuador, que se ven altamente beneficiados.
¿DÓNDE HAY?
Antes había en Málaga, Murcia, Las Palmas y Santa Cruz de Tenerife.
Actualmente se han añadido en: Toledo, Islas Canarias, Almería, Alicante, La Rioja y Barcelona.
domingo, 14 de marzo de 2010
Ajedrez, damas y torres de hanoi.
En esta entrada voy a hablar de una caja multiusos, que lleva un ajedrez, unas damas y unas torres de hanói.
COMO SE HACE LA CAJA:
Para hacer la caja se necesitan:
-4 listones de madera 27 cm
-4 listones de madera de 11 centímetros
-2 tablas de marquetería de 27 x 13 cm
-2 visagras
-Un cierre
-Púas
En realidad no es una caja si no que son dos pero se unen con visagras.
Primero se juntan dos listones de cada tipo y se unen con púas formando un rectángulo. Entonces se le pone un tabla de marquetería por un lado del rectángulo y ya tienes echo un lado de la caja. Ahora hay que hacer otro igual con lo que te a sobrado. Entonces le pones las visagras para que se junten. Las lijas y ya tienes la caja echa. En el punto donde se cierra les pones el cierre.
AJEDREZ Y DAMAS:
En la caja abierta se marca un cuadrado grande de 24 x 24 cm y ese cuadrado lo divides en cuadrados de 3x3 cm. Entonces pintas los cuadrados uno si y otro no de negro.Cuando estén pintados para retocarlos se repasan con un permanente y una regla .Luego barnizas la caja y ya esta echa.
Fichas del ajedrez y de las damas:
Las fichas del ajedrez las he echo con corchos cortados con un cúter.
-Las damas: un corcho partido en 4 trozos en vertical. Hay que usar 6 corchos.
-Los peones: un corcho partido por la mitad en diagonal.Hay que usar 8 corchos
-Las torres: un corcho al que le quitas la cuarta parte y en la punta arriba le haces una cruz.Hay que usar 4 corchos.
- Los caballos: un corcho al que le cortas en horizontal hasta dejarle un trozo de corcho en el centro y una base. Entonces en lo que se te a quedado le haces dos cortes en diagonal. En la foto se aprecia mejor. Hay que usar 4 corchos.
-El alfil se hace cortando en diagonal en la punta arriba. Hay que usar 4 corchos.
-Reina
es un corcho en cual esta 0cortado un poco en el lado y en la punta se le hace como una especie de corona que se apreciara en la foto.Hay que usar 2 corchos.
- El rey es igual que la reina lo que pasa es que se le pone una cruz en la punta arriba. Hay que usar 2 corchos.
Entonces se pintan la mitad de las fichas de negro y la otra mitad de barniz.
TORRES DE HANÓI:
Las torres de hanói son un juego matemático o un rompecabezas el cual esta echo con marquetería. Son círculos en este caso yo he echo ocho círculos. De mayor tamaño a menor. El mas grande mide seis centímetros de radio y 12 de diámetro y va descendiendo medio centímetro de radio y uno de diámetro con lo cual si hacemos ocho el mas chico mide 2.5 cm de radio y 5 cm de diámetro.En un lado de la caja le haces tres agujeros y en esos tres agujeros les
metes tres lapices y ya esta echo.
COMO SE HACE LA CAJA:
Para hacer la caja se necesitan:
-4 listones de madera 27 cm
-4 listones de madera de 11 centímetros
-2 tablas de marquetería de 27 x 13 cm
-2 visagras
-Un cierre
-Púas
En realidad no es una caja si no que son dos pero se unen con visagras.
Primero se juntan dos listones de cada tipo y se unen con púas formando un rectángulo. Entonces se le pone un tabla de marquetería por un lado del rectángulo y ya tienes echo un lado de la caja. Ahora hay que hacer otro igual con lo que te a sobrado. Entonces le pones las visagras para que se junten. Las lijas y ya tienes la caja echa. En el punto donde se cierra les pones el cierre.
AJEDREZ Y DAMAS:
En la caja abierta se marca un cuadrado grande de 24 x 24 cm y ese cuadrado lo divides en cuadrados de 3x3 cm. Entonces pintas los cuadrados uno si y otro no de negro.Cuando estén pintados para retocarlos se repasan con un permanente y una regla .Luego barnizas la caja y ya esta echa.
Fichas del ajedrez y de las damas:
Las fichas del ajedrez las he echo con corchos cortados con un cúter.
-Las damas: un corcho partido en 4 trozos en vertical. Hay que usar 6 corchos.
-Los peones: un corcho partido por la mitad en diagonal.Hay que usar 8 corchos
-Las torres: un corcho al que le quitas la cuarta parte y en la punta arriba le haces una cruz.Hay que usar 4 corchos.
- Los caballos: un corcho al que le cortas en horizontal hasta dejarle un trozo de corcho en el centro y una base. Entonces en lo que se te a quedado le haces dos cortes en diagonal. En la foto se aprecia mejor. Hay que usar 4 corchos.
-El alfil se hace cortando en diagonal en la punta arriba. Hay que usar 4 corchos.
-Reina
es un corcho en cual esta 0cortado un poco en el lado y en la punta se le hace como una especie de corona que se apreciara en la foto.Hay que usar 2 corchos.- El rey es igual que la reina lo que pasa es que se le pone una cruz en la punta arriba. Hay que usar 2 corchos.
Entonces se pintan la mitad de las fichas de negro y la otra mitad de barniz.
TORRES DE HANÓI:
Las torres de hanói son un juego matemático o un rompecabezas el cual esta echo con marquetería. Son círculos en este caso yo he echo ocho círculos. De mayor tamaño a menor. El mas grande mide seis centímetros de radio y 12 de diámetro y va descendiendo medio centímetro de radio y uno de diámetro con lo cual si hacemos ocho el mas chico mide 2.5 cm de radio y 5 cm de diámetro.En un lado de la caja le haces tres agujeros y en esos tres agujeros les
metes tres lapices y ya esta echo.
jueves, 4 de marzo de 2010
El arte mudéjar en Andalucia
miércoles, 3 de marzo de 2010
Fernando III
Fernando III de Castilla y León , llamado el Santo, hijo de Berenguela I, reina de Castilla, y de Alfonso IX, rey de León. Durante su reinado se unificaron definitivamente los reinos de Castilla y León y pasaron a llamarse el reino de Castilla, que habían permanecido divididas desde la época de Alfonso VII el Emperador, quien a su muerte las repartió entre sus hijos, los infantes Fernando y Sancho.
Durante su reinado fueron conquistadas y arrebatadas las tierras a los musulmanes, en el marco de la Reconquista, entre otras plazas, las ciudades de Córdoba, Sevilla, Jaén y Murcia, obligando con ello a retroceder a los reinos musulmanes, que, al finalizar el reinado de Fernando III el Santo, únicamente poseían en la Península Ibérica las actuales provincias de Huelva, Cádiz, Málaga, Granada y Almería.
Durante su reinado fueron conquistadas y arrebatadas las tierras a los musulmanes, en el marco de la Reconquista, entre otras plazas, las ciudades de Córdoba, Sevilla, Jaén y Murcia, obligando con ello a retroceder a los reinos musulmanes, que, al finalizar el reinado de Fernando III el Santo, únicamente poseían en la Península Ibérica las actuales provincias de Huelva, Cádiz, Málaga, Granada y Almería.
Alfonso X el sabio
Rey de Castilla y de León (Toledo, 1221 - Sevilla, 1284). Era hijo primogénito de Fernando III, a quien sucedió en 1252. Ya como infante realizó importantes labores, como la conquista del Reino de Murcia (1241) o la paz con Jaime I de Aragón, que conllevó el matrimonio de Alfonso con su hija Violante.
Impulsó la Reconquista tomando plazas como Jerez, Medina-Sidonia, Lebrija, Niebla y Cádiz (1262). Hizo frente a una sublevación de los musulmanes de sus reinos, promovida por los reyes de Granada y Túnez (1264). Repobló Murcia y la Baja Andalucía. E incluso continuó el avance frente al Islam pasando al norte de África. Otra parte de sus esfuerzos hubo de dedicarlos a reprimir rebeliones interiores, como la protagonizada por el infante Enrique y varios nobles (1255), la que se produjo en Vizcaya (1255) o la que encabezó el infante Felipe (1272).
Impulsó la Reconquista tomando plazas como Jerez, Medina-Sidonia, Lebrija, Niebla y Cádiz (1262). Hizo frente a una sublevación de los musulmanes de sus reinos, promovida por los reyes de Granada y Túnez (1264). Repobló Murcia y la Baja Andalucía. E incluso continuó el avance frente al Islam pasando al norte de África. Otra parte de sus esfuerzos hubo de dedicarlos a reprimir rebeliones interiores, como la protagonizada por el infante Enrique y varios nobles (1255), la que se produjo en Vizcaya (1255) o la que encabezó el infante Felipe (1272).
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